مكعب الألف الخشبي

يعد البرج الوردي أداة تعليمية كلاسيكية مصممة للمساعدة في تنمية التمييز البصري للحجم لدى الطفل، ويقدم مفاهيم رياضية مثل التسلسل والنظام العشري. يتكون البرج الوردي من عشرة مكعبات خشبية، كل منها مطلي باللون الوردي ويتراوح حجمها بشكل تدريجي من 1 سم مكعب إل 10 سم مكعب، ويشجع الأطفال على ترتيب المكعبات من الأكبر إلى الأصغر، مما يعزز مهاراتهم الحركية الدقيقة وتركيزهم. يعد هذا التمرين الحسي، الذي يتم تقديمه عادةً بين سن 2.5 و4 سنوات، عنصرًا أساسيًا في فصول مونتيسوري الدراسية، حيث يعزز الاستقلال والتطور المعرفي من خلال التعلم العملي.

مُزود بقطعة احتياطي بحجم 1 سم مكعب

العمر 2.5 : 4  

لعصي الحمراء هي اداه حسية  للأطفال لتجربة أبعاد من 1 سم3 إلى 10 سم3، مما يسمح لهم بفهم عواقب هذا الاضطراب، ويساعدهم أيضًا على تحسين مهارات التنسيق والتركيز والاستقلالية وحل المشكلات من خلال الملاحظة. يتضمن 10 قضبان خشبية حمراء طويلة صلبة، متساوية في الارتفاع والعرض (2.5 سم)، تتدرج في الطول من 10 سم إلى متر واحد.

العمر 3:6

تعد لوحات اللمس والأجهزة اللوحية أدوات أساسية في التعليم الحسي، وهي مصممة لتحسين حواس الطفل اللمسية. تتكون هذه المواد من أقراص خشبية ذات قوام متفاوت، من الناعم إلى الخشن، مما يسمح للأطفال بالاقتران والتقييم عن طريق اللمس والبصر. تتميز لوحات اللمس، التي غالبًا ما تكون مصنوعة من الخشب أو مواد قوية أخرى، بأنسجة مختلفة يمكن للأطفال استكشافها، مما يعزز مهاراتهم الحركية الدقيقة، والتنسيق بين اليد والعين، والإدراك الحسي. أدوات مونتيسوري هذه ليست تعليمية فحسب، بل تعمل أيضًا على إشراك الأطفال في تجربة تعليمية تفاعلية، وتعزيز التطور المعرفي ومهارات التفكير النقدي. العمر 6:3

السلم البني

هي اداه حسية كلاسيكية في منهج المونتيسوري. وهي تتألف من عشرة مناشير خشبية، كل منها بنفس الطول ولكنها تختلف في الارتفاع والعرض. تم تصميم هذه الأداة التعليمية لمساعدة الأطفال على تطوير التمييز البصري واللمسي في الحجم، وتعزيز المهارات الحركية الدقيقة، وفهم المفاهيم الرياضية مثل التسلسل والتدرج. عادةً ما يتم تقديم الدرج البني للأطفال خلال سنواتهم الابتدائية، مما يوفر تجربة عملية تضع الأساس لمهام تعليمية أكثر تعقيدًا.

مُزود بقطعة حتياطية بحجم 1 سم مكعب

العمر 3:6