علبة عشرية (نظام عشري)

إنها بمثابة مادة حسية تساعد الأطفال على تطوير حسهم المجسم والاستعداد لأعمال هندسية أكثر تقدمًا. من خلال الاستكشاف العملي، يمكن للأطفال اكتشاف كيفية ارتباط الأشكال ثلاثية الأبعاد بالأشكال ثنائية الأبعاد، مما يضع أساسًا لفهم العلاقات المكانية والمفاهيم الرياضية.

تحتوي المجموعة على أسطوانة، ومكعب، وبيضاوي، ومخروط، وكرة، وهرم مربع القاعدة، وهرم مثلث القاعدة، وبيضاوي، ومنشور مستطيل، ومثلث. تُهيئ الأشكال الهندسية الطفل للهندسة، وتتيح له مقارنة الأشكال ثلاثية الأبعاد المختلفة، كما تُهيئه بشكل غير مباشر لدراسات لاحقة في الرياضيات، وخاصةً الهندسة، من خلال تحديد الأشكال الهندسية واستكشاف العلاقات بين أسطحها المستوية والمنحنية.

العمر +3

يُعد تدرج الألوان في مونتيسوري جانبًا رائعًا من منهج مونتيسوري التعليمي، حيث يركز على تطوير التمييز البصري للألوان لدى الطفل. من خلال استخدام الأجهزة اللوحية الملونة، يتعلم الأطفال التمييز والمطابقة بين الظلال المختلفة، بدءًا من الألوان الأساسية في المربع الأول وحتى مجموعة واسعة من الألوان في المربعات اللاحقة. لا يساعد هذا النشاط في التعرف على الألوان فحسب، بل يساعد أيضًا في فهم التدرجات وكثافات الألوان، حيث يقوم الأطفال بترتيب الأجهزة اللوحية بتسلسل من التشبع المتزايد أو المتناقص. يعزز هذا التمرين الحسي قدرتهم على ملاحظة وتقدير الاختلافات الدقيقة داخل طيف الألوان.